La spécialisation dans la formation professionnelle supérieure souvent synonyme de promotion

Près de la moitié des personnes ayant achevé une formation professionnelle supérieure assument davantage de responsabilités dans l'entreprise dès la première année qui suit l'obtention de leur diplôme. Pour suivre cette formation, elles ont souvent bénéficié de l'appui de leurs employeurs. Ceux-ci prennent non seulement en charge une partie de leurs frais de formation, mais les aident parfois aussi en leur accordant du temps pour se former. C'est ce qui ressort de l'enquête sur la formation professionnelle supérieure réalisée par l'Office fédéral de la statistique (OFS) auprès des personnes candidates en 2022.

La formation professionnelle supérieure permet aux personnes au bénéfice d'une formation professionnelle initiale d'obtenir un diplôme du degré tertiaire. Chaque année, cette filière attire quelque 30 000 personnes. Englobant les écoles supérieures ainsi que le brevet et le diplôme fédéraux, elle propose une vaste palette de formations.

La spécialisation conduit souvent à davantage de responsabilités au sein de l'entreprise

Après l'obtention de leur titre, les personnes ayant achevé une formation professionnelle supérieure se voient souvent confier des tâches plus exigeantes et de plus grandes responsabilités au sein de l'entreprise. Ce constat s'applique en particulier aux personnes qui ont suivi cette formation pour se spécialiser dans leur profession. Plus de la moitié d'entre elles ont assumé davantage de responsabilités dans l'entreprise une année seulement après avoir terminé la formation.

Jusqu'à 37% décrochent un poste de direction après l'obtention du diplôme

Dans le même laps de temps, environ un quart des personnes diplômées d'une école supérieure ou titulaires d'un brevet fédéral ont déclaré avoir repris une fonction dirigeante au sein de l'entreprise où elles travaillent. Cette proportion atteint même 37% chez les titulaires d'un diplôme fédéral.

Reconversion professionnelle grâce à une formation professionnelle supérieure

La formation professionnelle supérieure peut également servir à se réorienter sur le plan professionnel. C'est ce qu'ont fait 27% des personnes ayant suivi une école supérieure. Parmi les personnes ayant obtenu un brevet fédéral ou un diplôme fédéral, les proportions étaient légèrement plus faibles, atteignant respectivement 23% et 18%.

Satisfaction en cas de reconversion

Les personnes qui souhaitaient réorienter leur carrière se sont souvent déclarées satisfaites de la formation. Une année après l'obtention de leur titre, 65% des personnes ayant suivi une école supérieure pour cette raison ont estimé que la formation professionnelle supérieure était très utile pour une reconversion professionnelle. La majorité des personnes ayant décroché un brevet fédéral ou un diplôme fédéral (resp. 60% et 56%) étaient également satisfaites.

Jusqu'à la moitié des candidats bénéficient d'un soutien financier de leur employeur

La formation professionnelle supérieure est étroitement liée à la pratique professionnelle. Aussi les employeurs participent-ils également à cette formation. Leur soutien est le plus souvent d'ordre financier: près de la moitié des personnes candidates à un diplôme fédéral ont reçu un soutien financier de leur employeur. Le taux des personnes au bénéfice d'une aide était légèrement inférieur pour les brevets fédéraux (41%) et pour les écoles supérieures (35%).

Les employeurs mettent aussi du temps à disposition

Certains employeurs ont de plus accordé à leurs collaborateurs et collaboratrices la possibilité d'aménager leur temps de travail de manière flexible ou de prendre davantage de congés payés durant la formation. Environ 30% des personnes candidates à un brevet fédéral ou à un diplôme fédéral et 44% des personnes ayant suivi une école supérieure n'ont reçu aucun soutien. 

_{Source : OFS}